4月17日上午，廣州市增城區(qū)釘峰會暨人工智能教育應用峰會在天恩雙語學校成功舉辦。
本次峰會以“AI賦能減負增效，智慧未來”為主題，匯聚了眾多教育管理者、一線教師及科技企業(yè)代表，共同探教育數(shù)字化轉型新路徑。
峰會伊始，增城區(qū)教育局副局長張志科致辭，強調了人工智能是推動教育高質量發(fā)展的關鍵引擎，他呼吁全區(qū)學校以本次峰會為契機，加快AI技術在教學、管理、家校協(xié)同中的深度應用，切實地為教師減負、為課堂增效做出行動。
杭州云谷學校生態(tài)合作負責人馬蕓蕓分享了AI原生學校的實踐路徑。她表示，AI不應替代教師，而應成為教育創(chuàng)新的協(xié)作者。云谷學校通過自研AI平臺，實現(xiàn)學生全息畫像、個性化成長報告、教師智能體共建等創(chuàng)新應用，教師每周可節(jié)省5~10小時行政時間，用于設計人機協(xié)同的學習場景。其“AI Builder”模式更鼓勵了教師用自然語言創(chuàng)建教學工具，大大激發(fā)了教育主體的創(chuàng)造力。
阿里巴巴集團釘釘教育華南及西北大區(qū)總經(jīng)理陳柳鈞系統(tǒng)地展示了AI在校園落地的四大核心場景：AI智能?；铡I聽記、AI作文批改機與作業(yè)速改機以及“悟空”智能體平臺。技術賦能多元化校園場景，打通數(shù)據(jù)與執(zhí)行，為教師提供備課、輿情分析、課件生成等自動化支持。
辰知科技黃佩斯則聚焦教務管理，提出“課表即樞紐”的理念。其AI排課系統(tǒng)融合多算法，支持復雜規(guī)則下的智能調度，并通過自然語言交互實現(xiàn)調課、代課、會議安排等操作，老師們可以一鍵完成流程，告別手工排課的繁瑣。
峰會尾聲，一眾參會人員現(xiàn)場體驗了DingTalk A1、作業(yè)批改機等一系列硬件設備，反響熱烈。
當下，AI落地的關鍵在于“用”字當頭，未來，增城區(qū)將推動一批具有增城特色的AI教育標桿案例落地，助力教育從數(shù)字化邁向智能化新階段。
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